年5月10日，五洲小学科技制作社的师生们以“五洲火星农场”为课堂，以太空种子秧苗和杂草为书本，上了一堂趣味盎然的科学课，开展了一次生动的科技实践活动。
这堂课的起因是上周同学们在地里除草时闹的乌龙——有个别同学不会区分太空种子秧苗和杂草，误将秧苗当杂草拔了。为此，老师今天特意将同学们带到农场，让同学们观察秧苗的形状和颜色特点，讲解辨别方法。
同学们经过老师的讲解和细心观察，发现秧苗和杂草的区别其实很大。在接下来的除草环节中，所有同学都能准确区分秧苗和杂草，再也没有闹出“敌我不分”的笑话了。
老师让同学们把拔出来的杂草排在地上，根据杂草的特征给它们分分类，然后用手机的“AR识物”功能，逐一扫描这些杂草。扫描的结果让同学们有些意外，这些杂草中竟然有艾、何首乌等中药，有马齿苋等野菜，还有些其它听过的没听过的植物，如：常春藤、长鬃蓼、狗牙根、酸模叶蓼、厚皮菜等。想不到菜地里的“杂草”种类这么多啊！
除草结束后，同学们还对太空种子秧苗进行了测量，发现都是同一批育苗和移栽的秧苗，株长差距却参差不齐，尤其是“太空架豆”，最高和最低的株长差距达到60多厘米。
序号种类株长（cm）1航椒5号0.7——12航椒10号0.4——0.83航茄2号0.5——14航茄7号0.3——45宇航3号10——宇航4号5——航豇1号7——太空架豆9——75因为昨天气太热，地里的土壤都很干，同学们拿来水管接上水龙头，给秧苗浇水，希望秧苗们喝足水快快生长。
在今天的科技实践活动中，同学们通过“辨草、除草、识草”三个环节，不仅学到了自然科学知识，而且在动手动脑中将知识与实践相联系，做到了“活学活用”，践行了“知行合一”。
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